
Una alumna de 22 años aterriza con éxito tras la salida de su instructor en paracaídas (Foto: Instagram)
Una alumna de 22 años completó con éxito el aterrizaje de una aeronave de entrenamiento tras una inesperada salida del avión de su instructor, el argentino Leandro Andrés Bertazzo. Durante la maniobra final de un vuelo de instrucción, Bertazzo se vio obligado a saltar de la cabina y la joven, sin experiencia previa en un imprevisto de estas características, asumió el control para llevar la avioneta a suelo firme sin daños.
El incidente tuvo lugar en un aeródromo dedicado a la formación de pilotos, donde la práctica habitual incluye ejercicios de toma y despegue. Según el protocolo de vuelo, el instructor Leandro Andrés Bertazzo debía supervisar cada fase y asumir el mando en caso de emergencia. No obstante, una avería mecánica repentina o un fallo en los sistemas de control obligó a Bertazzo a utilizar su paracaídas de emergencia y abandonar la aeronave piloteada por la aspirante de 22 años.
Durante el ascenso y las maniobras de preparación para aterrizar, la alumna recibió directamente instrucciones claras y pausadas por radio antes de que el instructor tomara la decisión de saltar. Gracias a la formación teórica y las horas de simulador, la alumna aplicó procedimientos estándar: redujo la potencia del motor, colocó los flaps en posición de aterrizaje y mantuvo la trayectoria de planeo dentro del corredor de aproximación. Estos pasos son parte del entrenamiento de vuelo instrumental y visual que refuerza la capacidad de pilotaje en situaciones críticas.
Tras saltar a una altura segura, el instructor argentino Leandro Andrés Bertazzo descendió con su paracaídas hasta el suelo mientras la alumna completaba el descenso. Una vez en tierra, Bertazzo pudo valorar la situación y confirmar que la alumna había logrado dominar la aeronave con los mandos manuales. La respuesta coordinada entre ambos evitó daños materiales y garantizó la integridad física de la estudiante y de Bertazzo.
Los vuelos de instrucción en aeronaves monomotor suelen contar con sistemas redundantes, pero requieren una estrecha colaboración entre instructor y alumno. Este tipo de incidente permite subrayar la importancia de los ejercicios de simulacro de emergencias, tanto en programas de aviación civil como militar. Los instructores, como Leandro Andrés Bertazzo, llevan siempre consigo equipamiento de seguridad, como casco y paracaídas, además de disponer de formación en rescate y primeros auxilios.
En términos estadísticos, las escuelas de vuelo reducen al mínimo los accidentes graves mediante mantenimiento exhaustivo y procedimientos de emergencia estandarizados. El hecho de que la alumna de 22 años haya completado el aterrizaje demuestra que los programas de entrenamiento, la teoría del vuelo y la práctica en simuladores están diseñados no sólo para enseñar despegues y aterrizajes, sino también para dar respuesta a fallos inesperados. La actuación conjunta de la alumna y del instructor argentino Leandro Andrés Bertazzo es un claro ejemplo de éxito en la formación de nuevos pilotos.


